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„Online-Kurs“, „Präsenzunterricht in der Gruppe“ und „Einzelunterricht“ sind unterschiedliche Szenarien mit eigenen Anschlussfragen. Die erste Frage „Welches Lernformat passt zu Ihnen?“ teilt das Quiz sofort in eigenständige Zweige statt eines einzigen universellen Fragensatzes für alle.
Wenn das gewählte Niveau oder die Altersgruppe (zum Beispiel Kinder unter 6 Jahren, wenn die Schule nur mit Erwachsenen arbeitet) nicht zu Ihrem Programm gehört, endet das Quiz mit einer Informationsseite, statt die Person zu einem Formular zu führen, das ohnehin abgelehnt werden müsste.
Zeigen Sie basierend auf den Zielen und dem aktuellen Wissensstand einen konkreten Kurs, eine Gruppe oder einen geschätzten Unterrichtsplan statt eines „Danke für Ihre Anfrage“ — das nimmt die Unsicherheit, die Menschen oft von der Anmeldung zu einer Probestunde abhält.
Lernformat, Ziel, Niveau und passende Zeit gelangen automatisch ins CRM — der Studienberater oder Manager bereitet sofort eine Probestunde vor oder wählt eine Gruppe aus, ohne alles erneut abzufragen.
